Внимание, коллеги!
Учебно-методический центр «Арсенал
образования»
проводит вебинары (онлайн-семинары)
Предлагаем расписание на февраль 2016 года.воскресенье, 31 января 2016 г.
вторник, 26 января 2016 г.
Курсы повышения квалификации "Создание открытой профессионально-образовательной среды в учреждениях СПО" , 72 часа
С 26 января 2016 года на базе колледжа начались занятия курсов повышения квалификации по теме "Создание открытой профессионально-образовательной среды в организациях СПО", организованные в период с 26 января по 7 июня 2016 года, объемом 72 часа.
Организатор курсов: факультет профессионального образования ГАОУ ДПО ЛО "ЛОИРО", код 12.4.2.
Предварительное расписание занятий: 26 января; 9, 16 февраля; 1, 15, 29 марта; 12, 26 апреля; 10, 24, 31 мая; 7 июня.
Начало занятий: вторая половина дня, с 15.10.
Более подробная информация: КПК «Создание открытой профессионально-образовательной среды в организациях СПО»
суббота, 23 января 2016 г.
Принципы развития образования
Взгляд Открытого университета на принципы развития образования.
Открытый университет занимается непростой аналитической
работой: исследует эффективность существующих педагогических практик и выявляет
самые действенные. Для этого функционирует целый департамент — Институт образовательных
технологий — в сотрудничестве с Центром технологий обучения в SRI International.
Последний отчёт Открытого
университета представляет собой выборку из десяти перспективных практик, имеющих
наибольшую ценность в текущих условиях информационной эпохи. Вот эти практики, расположенные
по степени их масштабируемости, иными словами, приблизительно так, в какой последовательности
эти практики будут распространяться в глобальном пространстве. О каждом из этих
принципов Открытый университет писал в течение года, поэтому каждое описание сопровождается их тематическими ссылками.
1. Обучение в повседневной деятельности
2. Обучение через полемику
3. Стихийное обучение
4. Контекстуальное обучение
5. Алгоритмическое мышление
6. Обучение в дистанционных
лабораториях
7. Обучение через физическую
культуру
8. Адаптивное обучение
9. Отслеживание эмоционального
состояния
10. «Невидимая» оценка
Современный учитель: 5 навыков и инструменты для их развития
Какими навыками и компетенциями должен
обладать современный учитель? Полный и официальный ответ на этот вопрос можно
найти в Профессиональном стандарте педагога или,
например, в списке требований к учителю внутри системы Международного бакалавриата. В любом
случае, какой бы системой мы ни воспользовались, можно условно разделить все
характеристики на вневременные и актуальные, продиктованные сегодняшним
днём. Говоря о современном учителе, мы решили остановиться на последних.
Итак, какими актуальными навыками обладает
современный учитель и как он может их в себе развивать?
Материалы с сайта: Мобильное электронное образование
Вариант для скачивания: Современный учитель: 5 навыков и инструменты для их развития
четверг, 14 января 2016 г.
Проведение 8 студенческой научно-практической конференции
15.02.2016
в колледже будет проходить
IX
Студенческая научно-практическая конференция
по теме «Хочу
все знать: проблемы мотивации к учению».
Формат конференции дистанционный.
Конференция посвящена следующим датам:
2016 – Год культуры в России.
120
лет со дня рождения Жана Пиаже (09.08.1896-1980), швейцарского психолога.
85
лет со дня рождения Шалвы Александровича Амонашвили (8.03.1931)
115
лет со дня рождения Леонида
Владимировича Занкова
160
лет со дня рождения Зигмунда Фрейда (6.05.1856-1939), австрийского психиатра и
психолога
Подписаться на:
Сообщения (Atom)